ГлавнаяСведения об образовательной организацииМатериально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Сведения о наличии у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
Здание детского сада
    Адрес объекта:
    Новосибирская область, Маслянинский район, с. Пайвино, ул. Школьная 9
    Назначение объекта:
    Нежилое здание
    Площадь:
    674 м2
    Документ (JPG; 36.24 Кб )

    99ab5385-b58e-4b84-a889-4d704dc2a6f9.jpg

    99ab5385-b58e-4b84-a889-4d704dc2a6f9.jpg


Овощехранилище
    Адрес объекта:
    Новосибирская область, Маслянинский район, с. Пайвино, ул.Школьная 9
    Назначение объекта:
    Нежилое здание
    Площадь:
    110 м2
    Документ (JPG; 37.11 Кб )



Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
Здание детского сада
    ОБОРУДОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ
    Адрес:
    Новосибирская область, Маслянинский район, с. Пайвино, ул.Школьная 9
    Общее количество оборудованных учебных кабинетов:
    1
    Общая площадь оборудованных учебных кабинетов:
    50 м2

    ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
    Адрес:
    Новосибирская область, Маслянинский район, с. Пайвино, ул.Школьная 9
    Общее количество объектов для практических занятий:
    1
    Общая площадь в объектов для практических занятий:
    50 м2
    Наименование объекта для проведения практических занятий:
    Зал для занятия физкультурой
    Количество объектов для проведения практических занятий:
    1
    Оснащенность объекта для проведения практических занятий:
    В зале имеется оборудование для проведения физической культурой: мячи, скакалки, обручи, гимнастические палки, кегли. Изготовлено нестандартное оборудование: набивные мячи, косички, флажки, ленточки, дуги для подлезания.
    Площадь объекта для проведения практических занятий:
    50 м2

    Наименование объекта для проведения практических занятий:
    Музыкальный зал (совмещён с залом для физкультуры )
    Количество объектов для проведения практических занятий:
    1
    Оснащенность объекта для проведения практических занятий:
    Для организации непрерывной непосредственно-образовательной деятельности по музыкальному развитию детей имеются музыкальные инструменты, иллюстративный материал, картотека музыкально-дидактических упражнений, фонотека и видеотека.
    Площадь объекта для проведения практических занятий:
    0 м2


    Зал для занятия физкультурой

    Зал для занятия физкультурой


    Музыкальный зал (совмещён с залом для физкультуры )

    Музыкальный зал (совмещён с залом для физкультуры )



Сведения о наличии библиотек
В МКДОУ детском саду «Ивушка» нет библиотеки, но в каждой группе имеются книжные уголки
    Адрес:
    Новосибирская область, Маслянинский район, с. Пайвино, ул.Школьная 9
    Количество мест:
    75

    Библиотека

    Библиотека



Сведения о наличии объектов спорта
Спортивная площадка
    Площадь:
    0 м2

    b9b52945-d860-468a-9815-23b235d9bcea.jpg

    b9b52945-d860-468a-9815-23b235d9bcea.jpg


    19412868-1318-4151-badf-f5592b0ee373.jpg

    19412868-1318-4151-badf-f5592b0ee373.jpg


    6b7471ee-0ad9-4a88-9ad7-1bc9bb2cb40c.jpg

    6b7471ee-0ad9-4a88-9ad7-1bc9bb2cb40c.jpg



О средствах обучения и воспитания
Групповые помещения

    Сенсорное развитие
    Развитие речи
    Ознакомление с окружающим миром
    Ознакомление с художественной литературой и художественно – прикладным творчеством
    Развитие элементарных математических представлений
    Обучение грамоте
    Развитие элементарных историко – географических представлений

    Оснащение

    Дидактические игры на развитие психических функций – мышления, внимания, памяти, воображения
    Дидактические материалы по сенсорике, математике, развитию речи, обучению грамоте
    Глобус «вода – суша», глобус «материки»
    Географический глобус
    Географическая карта мира
    Карта России, карта Москвы
    Глобус звездного неба
    Муляжи овощей и фруктов
    Календарь погоды
    Плакаты и наборы дидактических наглядных материалов с изображением животных, птиц, насекомых, обитателей морей, рептилий
    Магнитофон, аудиозаписи
    Детская мебель для практической деятельности


Методический кабинет

    Библиотека педагогической и методической литературы
    Библиотека периодических изданий
    Пособия для занятий
    Опыт работы педагогов
    Материалы консультаций, семинаров, семинаров – практикумов
    Демонстрационный, раздаточный материал для занятий с детьми
    Иллюстративный материал
    Изделия народных промыслов: Дымково, Городец, Гжель, Хохлома, Жостово, матрешки, богородские игрушки
    Скульптуры малых форм (глина, дерево)
    Игрушки, муляжи


Музыкальный зал, кабинет музыкального руководителя

    Библиотека методической литературы, сборники нот
    Шкаф для используемых пособий, игрушек, атрибутов и прочего материала
    Музыкальный центр
    Пианино
    Разнообразные музыкальные инструменты для детей
    Подборка аудио кассет с музыкальными произведениями
    Различные виды театров
    Ширма для кукольного театра
    Детские взрослые костюмы
    Детские и хохломские стулья


Физкультурный зал

    Спортивное оборудование для прыжков, метания, лазания
    магнитофон



О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

    С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста. Информационная безопасность в целом и особенно детей — одна из центральных задач, которую необходимо решить для России.

    Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
    В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется, 1 ноутбук переносится в группы и используются под контролем педагогов для просмотра презентаций. 2 компьютера расположены в кабинетах администрации ДОУ, из которых 2 имеют выход в Интерне. В ДОУ имеется 1 проектор, 2 принтера. В детском саду имеется музыкальная колонка, с подключением через блютуз, для прослушивания музыки и через флеш-накомители , музыкальный центр.
    В свободное от деятельности с детьми время каждый педагоги используют технические и сетевые ресурсы для решения воспитательно-образовательных задач.
    Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, мы считаем, что компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет: во-первых, повысить эффективность воспитательно-образовательного процесса, так как:
    включение в образовательную деятельность мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает ее наглядность;
    использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым воспитанником индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;
    сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки группового помещения, того объема информации, которая предоставляется воспитателем или родителями.
    Таким образом, в ДОУ созданы условия доступа к информационным системам и сетям. Сотрудники ДОУ имеют высокий уровень ИКТ - компетенции.



Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся (воспитанников)

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

  • О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:

Об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

    Имеется доступ во все помещения МКДОУ детского сада «Ивушка» инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: музыкальный зал/спортивный зал, групповые комнаты, приёмные, санитарные узлы.
    Обеспечено передвижение по всей территории детского сада, назначен сопровождающий.
    Обеспечено содействие инвалиду при входе и выходе из здания, информирование о маршрутах общественного транспорта.
    Назначен ответственный воспитатель за предоставление образовательной услуги.
    В здание обеспечен частичный доступ детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
    Имеется доступ к электронным ресурсам (сети интернет).
    В помещение организации обеспечен доступ к оборудованию и наглядным пособиям.


О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
    Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    Проектор, ноутбук, экран, музыкальный центр. На сайте ДОУ имеется версия для слабовидящих